Poster Panduan Menghadapi Covid-19 bagi Penyandang Disabilitas

Penyandang disabilitas merupakan kelompok yang seringkali terabaikan dan tidak mendapatkan perhatian, terutama di masa pandemi Covid-19 ini. Padahal penyandang disabilitas memiliki risiko keterpaparan yang relatif lebih tinggi dibanding kelompok lain. Kondisi medis dan/atau hambatan-hambatan yang menyertai disabilitas memengaruhi cara mereka beraktivitas. Banyak ragam disabilitas yang membutuhkan bantuan orang lain untuk melakukan sebagian atau seluruh aktiviasnya […]

Panduan Menghadapi COVID-19 bagi tiap Ragam Disabilitas

Virus Corona atau Covid-19 adalah jenis penyakit baru yang dapat menyebabkan terjadinya gangguan pernapasan dan radang paru-paru. Gejala yang muncul jika terinfeksi virus ini di antaranya adalah flu, demam, batuk, pilek, nyeri tenggorokan, nyeri otot, nyeri kepala. Virus ini dapat menular melalui: Percikan saat batuk, bersin atau berbicara. Kontak fisik dengan orang yang terinfeksi. Menyentuh […]

Modul TOT HKSR bagi Remaja Disabilitas dan Tanpa Disabilitas

Pengalaman yang telah dimiliki SAPDA dalam melaksanakan advokasi dan kampanye HKSR selama bertahun-tahun di berbagai wilayah di Indonesia tersebut diawali dari dari hasil assessment, survey, dan penelitian yang dilakukan di 5 kabupaten kota di Indonesia (Aceh, Yogyakarta, Klaten, Malang, dan Kupang). Dimana dari sekitar 500an responden yang ditemui, menunjukkan kebutuhan cukup tinggi akan informasi HKSR […]

Modul Pelatihan Tiga Profesi

Modul Pelatihan Tiga Profesi dalam Penanganan Perempuan dan Anak Dengan Disabilitas yang Mengalami Kekerasan adalah hasil karya SAPDA. Modul ini untuk menjawab permasalahan yang dihadapi perempuan dan anak dengan disabilitas yang mengalami kekerasan. Mereka seringkali tidak mendapat pelayanan hukum yang memadai sehingga kasusnya terhenti . Hal ini dikarenakan ketidakpahaman dan kurangnya dukungan, baik dari aparat […]

Cara Berinteraksi dengan Penyandang Disabilitas

Dalam berinteraksi dengan Penyandang Disabilitas memiliki perbedaan cara. Setiap ragam disabilitas memiliki cara berbeda dalam berinteraksi. Dalam berinteraksi dengan penyandang disabilitas daksa misalnya, tidak bisa disamakan dengan disabilitas Tuli. Ketika berinteraksi dengan disabilitas daksa, usahakan jalan beriringan dan sejajar. Itu akan memudahkan disabilitas daksa dalam berjalan. Selain itu, jangan memegang atau menyentuh alat bantu yang […]

Modul Kesehatan Seksual dan Reproduksi Remaja dengan Disabiitas: Sebuah Panduan untuk Orangtua dan Pendamping

Informasi kesehatan seksual dan reproduksi telah cukup banyak tersedia dalam berbagai bentuk, baik media cetak, elektronik, konvergen, dan alat peraga dalam tingkatan usia. Ketersediaan berbagai macam bentuk informasi tersebut, sayangnya tidak disertai dengan panduan dan contoh konkrit penyampaiannya oleh orangtua/pendamping kepada remaja. Kebutuhan yang mencakup pengetahuan, informasi dan cara penyampaian informasi kesehatan reproduksi kepada anak […]